為幫助學生深入了解“挑戰杯”競賽，提升參賽作品的水平和競爭力⇒，12月11日，意昂3平台開展了一場主題為“挑戰杯與青年創新能力的入門”的講座。此次講座由朧愛集團就創事業群高級項目經理李萍主講♓️，各系部學生積極參加🧖🏻‍♂️。

在談及備賽策略時，李老師從受眾大腦審查機製出發，深入剖析了工作型PPT製作的底層邏輯🕺🏿，包括受眾思維🦸🏿‍♂️、目的思維、結構化思維等關鍵要素。她強調，一個好的PPT不僅要能夠清晰傳達觀點，更要能夠引導受眾思考🤶🏿，形成洞察👨🏻‍🚀。此外⛹🏽‍♂️，她還分享了MECE法則（相互獨立🧑🏼‍🎄，完全窮盡）在拆解問題和構建框架中的應用，鼓勵學子們打破框架思維束縛，培養批判性👨、系統性和洞察性思維。

隨後，李老師詳細講解了“挑戰杯”競賽的參賽攻略。她指出🚣🏻‍♂️，“挑戰杯”是大學生展示學術科技創新能力的重要平臺，競賽註重學術科技發明創作的實際意義與特點，考察學生的科技創新能力、對社會問題的關註與解決能力👩‍🎓。學生們在備賽過程中需要關註大賽動態和規則，了解各參賽組別的特點和要求🫂，合理選擇參賽項目💼。同時🧿，她還強調了作品名稱的重要性，要求名稱簡明扼要、能反映作品主題🏈。

在講座中，李老師還分享了一些優秀的參賽作品案例，包括自然科學類、哲學社會科學類以及科技發明製作類。她通過案例分析，深入淺出地講解了如何撰寫高質量的參賽作品👨‍🌾，包括研究背景、技術原理🙏🏻、實驗數據、研究創新等方面的撰寫要點👨🏿‍💼👩🏽‍💻。

講座最後，李老師與學生們進行了互動交流。學生們紛紛就備賽過程中遇到的問題和困惑向李老師請教🥏📘，李老師耐心解答並給出了寶貴的建議🍎。她鼓勵學生們要積極參與“挑戰杯”競賽，不斷提升自己的學術科技創新能力💇🏽‍♂️☂️。